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孩子进入幼儿园初期的几点事项

幼儿在入园的初期会有一些心理上的不适,这符合幼儿在离开家长长期陪伴的心理症状,家长要充分了解孩子的心理性格特点,要积极引导孩子 从陌生环境的紧张感中摆脱出来,不要过于沉溺于自己的悲观状态中影响到情绪的发展,在第一天的课程结束后,家长可以让幼儿自己走回家的方式, 开始锻炼幼儿以全新的方式感知生活,认识新环境的要求与自己成长所要经历的点滴,要对孩子的第一次回家保持平静的心态,不要过多的询问幼儿在园中的活动,要适当的 提出自己的指导性意见,保证幼儿在家中无有压迫感,家长可以以拥抱的方式让幼儿调整心态,分享他在幼儿园中的快乐事情,要善于观察幼儿的情绪变化,调整问话的方式方法。

要主动沟通,通过对幼儿园去进行情况的深入了解,与老师及时沟通,了解孩子在出入园所中所遇到的困难,协助老师一同帮助孩子克服心理障碍,调整状态,在不过分渲染关注孩子 入园之事的情况下,以平和的心态与幼师及园长进行有效沟通,家庭生活与幼儿园生活毕竟不太一样,幼儿第一次进入集体生活可能存在诸多不适,陪孩子多做些他喜欢的游戏将一些负面的 情绪过滤掉,让家庭生活慢慢的过渡到校园生活中去,打消孩子的隔阂距离,快乐的体验园所生活。

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