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农村幼儿园环境如何利用自身优势开展活动

农村幼儿园所处的环境由于地理位置处于劣势,在资源配置上也可能出现失衡现象,办园条件较城镇幼儿园较弱,造成了环境创设与活动区域的管理问题。

但如果正视这一点,从农村育儿园的实际环境出发,发掘自身的自然条件,利用自身的资源优势,可以直接利用幼儿园中的已有资源进行再次开发利用。这样不仅可以增加 幼儿自己的动手能力更能加强他们参与环境创设的互动性,让园所中的废物得到巧妙的利用,变废为宝成为现实,幼儿在使用园所中的小器材进行科学锻炼时经过简单的加工制作, 便可以将实用性,安全性,操作性融为一体,利用废旧材料进行合理的编排制作,打造简易的活动器材,利用器材的多样式开展体育活动形式和方法,根据幼儿发展年龄的特征,符合他们 好动的天性,将娱乐性与实用性融为一体。

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