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幼儿园环境用色上的几点注意

幼儿园在环境用色上要有几点注意事项,既要突出幼儿园整体风格的体现,又要体现设计美学原理的呈现,一般在颜色选择上要注意均衡搭配,合理协调原则。 红色一般使人产生心理兴奋作用,表示热情奔放张扬个性的特点,据有关调查显示4-6岁的儿童90%以上喜欢红色,但由于红色视觉张力较大,极易造成审美疲劳,因此在用色上选取一些色度较低的红色为好,红色 一般用在外围墙体较多,室内使用较少。黄色系属于色彩中明度较高的颜色,具有直观性,调节情绪的作用,是属于沟通色,适用于幼儿多功能厅,室内体育活动室等,而且这种颜色本身具有亲切感,可以促使幼儿与老师之间更加亲密的交流。

蓝色,绿色具有调剂心理情绪的作用,增加活力,使人精神得以放松,与其他颜色搭配选用浅色系较好。幼儿园餐厅的墙体选用中性色彩为好,可以调节情绪化作用,引起幼儿的饮食欲望。其他环境的色彩均不宜太过纷乱,以免造成幼儿精神上的不适感,以简洁明亮欢快为最佳搭配方案。 幼儿在身心成长期都对色彩有着很强的敏感力,色彩对于幼儿个性,习惯,情绪的养成都不容忽视,因此不论幼儿园是何种风格的设计规划,整体颜色的使用上要遵循一定的原则性,从幼儿身心发展出发,结合园所自身的设计理念,表现出颜色的最佳组合。

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