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幼儿园环境设计中三维空间利用

在幼儿园环境创设过程中,往往容易忽视幼儿园三维空间的使用上,开发幼儿园环境设计中的三维空间不仅可以加大环境的整体系,利于幼儿园开展教学,更利于空间整体性的深度发掘,在创设过程中利用室内外的图形,文字设立空间效果,通过幼儿之间游戏与交流的进行,以此巩固知识发掘潜在教育的方式。

空间中的立体字体,立体墙饰图案的设计可以开发幼儿智力的发展,空中的吊挂饰品刺激幼儿心身的思维活力,各种教育性,装饰性的物品通过独特的设计风格得以体现,墙饰应有拼图,拼图不应过于繁琐, 能够体现园所文化为佳,立体的三维设计不仅丰富了校园的整体品格,更让幼儿通过多角度,多形式,多姿态的方式了解环境的生动性,趣味性,并从环境中得到身心的放松,天性得以释放,在潜移默化中得到德育的影响。

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